Доступная среда

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Конструктивные особенности здания школы не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Пандус отсутствует. Доступ в здание образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья небольшой или средней степени тяжести осуществляется на общих основаниях.​​​

Условия обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы, методы обучения. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка. Основной целью программы является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС.

 При наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано обучение на дому по индивидуальному учебному плану в соответствии с заключением медицинской организации о состоянии здоровья обучающегося и обращением в письменном заявлении родителей (законных представителей).

Педагоги школы прошли курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ.

Школой заключены договоры:

- Договор на медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников с ГБУЗ «Пудожское ЦРБ».

- Договор о совместной деятельности МКОУ Центра ПМСС Пудожского района с МКОУ ООШ д.Каршево.

- Договор с МБУ ДО ДДТ (Дом детского творчества) г.Пудожа РК.

В организации имеются спортивный зал, кабинеты  для проведения практических занятий по химии, физике, биологии, технологии. Оборудован кабинет информатики. Все кабинеты оснащены необходимым оборудованием. Для осуществления учебного процесса используется интерактивное оборудование.  Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой или средней степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

Библиотека размещена на 1 этаже.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ​

В школе имеется спортивный зал, расположенный на 1 этаже. Спортивный зал не приспособлен для использования инвалидами и лицами с ОВЗ по причине невостребованности и отсутствия запросов. 

СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ 

ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ,  применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. 

Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации,  для информирования родителей имеется сайт школы, электронный дневник.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости  проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Это:

·         мультимедийные комплексы (проектор и экран),

·         интерактивные доски,

·         ноутбуки ученические,

·         телевизоры,

·         видеоплееры,

·         видео ДVД,

·         МФУ.

В МКОУ ООШ д. Каршево  имеются в наличии следующие средства обучения и воспитания:

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
• электронные образовательные ресурсы;
• аудиовизуальные (учебные презентации, учебные фильмы и др.);
• наглядные (плакаты, настенные карты, настенные иллюстрации и др.);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, демонстрационные модели и др.);
• учебные приборы;
• спортивное оборудование.​

Данные средства обучения доступны для использования инвалидами и лицами с ограниченными  возможностями здоровья.

Условия питания:

С 01 сентября 2021г  учащиеся 1-4 классов  получают бесплатное горячее питание.

Все дети начальных классов получают бесплатное горячее питание на сумму 72,45 рубля в день.

 Примерное меню для детей в возрасте от 7 до 11 лет.

Примерное меню для детей в возрасте от 11 до 18 лет.

 Продукты питания в школу поставляет ООО «Текст».

При организации питания школа руководствуется СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения» 

В школе в соответствии с установленными требованиями СанПиН созданы следующие условия для организации питания учащихся:

 • предусмотрены производственные помещения для хранения, приготовления пищи, полностью оснащённые необходимым оборудованием, инвентарём;

• предусмотрено помещение для приёма пищи (54 посадочных места);

 • разработан и утверждён режим питания учащихся.

Отпуск учащимся питания  в столовой осуществляется по классам согласно режиму питания в школе:

1 класс:

- Завтрак – 09.00 – 09.20

- Обед – 12.10 – 12.30

2-4 классы:

- Завтрак – 09.00 – 09.20

- Обед – 12.30 – 12.50

5,6  классы:

- Завтрак – 10.10 – 10.30

- Обед – 13.50 – 14.10

7,8,9 классы:

- Завтрак – 11.10 – 11.30

- Обед – 13.50 – 14.10

Столовая школы осуществляет производственную деятельность в полном объеме 5 дней - с понедельника по пятницу включительно в режиме работы школы. 

В случае проведения мероприятий, связанных с выходом или выездом обучающихся из здания образовательной организации, столовая осуществляет свою деятельность по специальному графику, согласованному с директором школы.

Для поддержания порядка в столовой организовано дежурство классных руководителей.

Ответственность за своевременную подготовку документов для предоставления бесплатного питания несут социальный педагог и классный руководитель.

Социальный педагог  ведет ежедневный учет обучающихся, питающихся на бесплатной основе.

Родительский комитет осуществляет контроль за питанием обучающихся 1 раз в квартал.

Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ

В Учреждении созданы безопасные условия пребывания детей в  школе
-  установлена автоматическая пожарная сигнализация. 

  Основные направления охраны здоровья:
- организация питания учащихся;

- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни;

- организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;

- оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;

- прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

- профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;

- обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в Учреждении;

- профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в Учреждении;

- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

В школе проводятся профилактические мероприятия по охране здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Все работники школы ежегодно проходят профилактический медицинский осмотр. В период карантинных мероприятий все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств.

Отопление, вентиляция в Учреждении функционируют в штатном режиме, что соответствует гигиеническим требованиям.  Учебные помещения имеют боковое левостороннее естественное освещение, искусственное освещение поддерживается люминесцентными, светодиодными светильниками.  Учебная мебель в классах соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. 

 Информационная база школы оснащена:

• электронной почтой;
• проводной сетью;
• выходом в Интернет;
• разработан и действует школьный сайт.

Услуги сети интернет, доступ к сети интернет обеспечиваются в соответствии с договором об оказании услуг передачи данных и телематических услуг юридическому лицу, финансируемому из соответствующего бюджета.  
Оператор связи: ПАО "Ростелеком".

В школе функционирует проводной доступ к Интернету. Тип подключения к сети Интернет - по технологии ETH, FTTX, скорость подключения 100 Мбит/с.  Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет возможен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации.  Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. В школе функционирует 10  учебных  кабинетов, все компьютеры находящиеся в кабинетах имеют доступ  в сеть Internet.   

В образовательном учреждении внедрена  и функционирует автоматизированная информационная система «БАРС.  Web-образование».

Доступ в кабинеты, оборудованные компьютерами и сетью интернет, возможен для лиц с ограниченными возможностями передвижения, т.к. школа одноэтажная. 

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

На основании федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками запрещенной информации.

    Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обучающиеся имеют неограниченный доступ:

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации

Федеральный центр электронных образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/

Медиатека образовательных ресурсов http://store.temocenter.ru/

Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru/

Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://www.ege.edu.ru/

Федеральный портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование» http://www.humanities.edu.ru/

Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru/

Российский портал открытого образования http://www.openet.edu.ru/

Федеральный портал «Непрерывная подготовка преподавателей» http://www.neo.edu.ru/wps/portal/

Список Интернет-ресурсов по подготовке к ГИА: 

http://www.fipi.ru/

http://www.school.edu.ru,

 http://www.gosekzamen.ru/,

http://www.ctege.or+g/

https://yandex.ru/tutor/?from=wizright

http://www.egesha.ru/

«РЕШУ ОГЭ»  

https://inf-oge.sdamgia.ru/

http://www1.ege.edu.ru/online-testing

http://www.edu.ru/moodle/

 http://www.gia9.ru/

Официальный сайт школы имеет адаптированную версию. Версия для слабовидящих включается при нажатии на специальную кнопку на главной странице сайта образовательного учреждения.​ 

ЦЕНТР РАННЕЙ ПОМОЩИ

АНО "Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий" О доказательных методах обучения, развития и коррекции поведения у обучающихся с ОВЗ

 

 

 

 

 

 

   

Дата изменения информации: 07.01.2022 23:26